У навчальних просторах ліцею одразу відчувається сучасний підхід до освіти. Європейські стандарти організації освітнього середовища тут уже стали щоденною практикою. Світлі лабораторії, продумане зонування, сучасні меблі, цифрове обладнання, VR-шоломи, робототехнічні набори, моделі клітин і ДНК створюють простір, що спонукає досліджувати, перевіряти гіпотези та робити власні висновки.
У ліцеї навчається понад 700 учнів. STEM-хаб охоплює понад 500 м² та об’єднує сучасні кабінети фізики, хімії, біології й географії, STEM-лабораторію, а також простори для командної та проєктної роботи.
Першу хвилю модернізації команда ліцею реалізувала протягом липня–жовтня 2025 року. На розвиток STEM-напряму спрямовано понад 23 млн грн із місцевого бюджету, державної субвенції та міжнародної підтримки.
Загалом модернізація вже охоплює або триває у 27 навчальних аудиторіях за біотехнологічним, політологічним і філологічним напрямами.
Особливо продумано організовані простори біотехнологічного напряму. Для фізики, хімії та біології передбачені окремі аудиторії для теоретичного навчання і практичної роботи. Учні опановують закони фізики, хімічні формули і процеси, а потім перевіряють їх під час експериментів. У хімічному блоці також облаштовано окрему сучасну лабораторію. Кожна навчальна аудиторія розрахована на 30 учнів.
За словами директора ліцею Олександра Голяченка, усі зміни мають одну мету: створити для дітей комфортне середовище, у якому вони зможуть розвиватися, зростати та розкривати власні здібності.
«Усе, що ми робимо, ми робимо для дітей, їхнього комфорту, розвитку та зростання. Немає нічого неможливого, коли є бажання, чітка мета і план дій. Головне — послідовно рухатися до результату».
Саме за таким принципом команда ліцею створювала STEM-простір. Амбітну мету перетворили на конкретний план, залучили ресурси, оновили приміщення та розширили лабораторну базу. За короткий термін ліцей сформував сучасне навчальне середовище й долучився до пілотування реформи профільної середньої освіти.
Із 2026 року заклад бере участь у впровадженні Державного стандарту профільної середньої освіти. Тут навчаються учні 10 пілотних десятих класів. Лабораторії та цифрове обладнання щодня допомагають поєднувати теоретичні знання з дослідженнями, експериментами й командною роботою.
На заняттях математика, фізика, хімія, біологія, інженерія, робототехніка та програмування стають частиною спільних дослідницьких завдань. Учні працюють із цифровими вимірювальними приладами та мікроскопами, проводять експерименти, конструюють, програмують, аналізують дані й презентують власні рішення. Педагоги розробляють STEM-кейси, лабораторні практикуми та міжпредметні проєкти, які допомагають побачити зв’язок між навчальними темами й реальними процесами.
Участь у STEM4Girls допоможе ліцею посилити хімічний напрям, розширити можливості лабораторії та збільшити кількість практичних і дослідницьких занять.
Цієї осені тут запрацює STEM-клуб практичної хімії для дівчат. Учасниці самостійно проводитимуть досліди, перевірятимуть гіпотези, працюватимуть у командах і розвиватимуть упевненість у власних силах.
Ліцей № 12 уже сьогодні демонструє послідовний розвиток сучасної освіти. Простір, обладнання та нові підходи працюють як єдина система, у центрі якої дитина, її допитливість і можливість упевнено обирати власний шлях у STEM.
Проєкт “STEM4Girls: Підтримка дівчат у STEM у Житомирській області” реалізується консорціумом партнерських організацій у складі @Praktikal Education OÜ, ГО EasyBusiness та ГО In Touch Ukraine Foundation за фінансової підтримки Естонського центру міжнародного розвитку (Estonian Centre for International Development – ESTDEV).