Експерти ГО EasyBusiness та проєкту «Профосвіта: Автономія Майбутнього» (ПАМ) продовжують серію практичних матеріалів для закладів професійної освіти для Вчися.Медіа. Нова стаття присвячена аналізу ринку праці як основі для управлінських рішень.

 

В Україні заклади профосвіти працюють в умовах високої невизначеності: війна, зміни структури економіки, дефіцит кадрів та одночасно – нові можливості завдяки розширенню автономії. Це потребує виважених управлінських рішень, які спираються на дані.

 

Саме аналіз ринку праці може стати «управлінським компасом» для закладу та допомогти визначити:

• які професії відкривати або посилювати;
• як оновлювати зміст освітніх програм;
• з ким вибудовувати партнерства;
• у що інвестувати обмежені ресурси;
• як підвищити рівень працевлаштування випускників.

 

Чітка логіка та послідовність дій: спочатку правильні запитання, а далі – поєднання двох типів дослідження:
🔹 кабінетне – робота з відкритими та офіційними даними;
🔹 польове – збір інформації безпосередньо від роботодавців, студентів, громад та експертів.

 

У статті також наведено конкретні джерела даних та приклади методів збору інформації.

 

За оцінками експертів ГО EasyBusiness, для повоєнного відновлення Україні може бракувати до 4,5 млн працівників. У таких умовах профосвіта має працювати у прямому зв’язку з економікою, а навчальні програми – відповідати реальному попиту бізнесу.

 

📌 Цикл матеріалів експертів проєкту ПАМ – Ярослава Жидика, Сніжани Леу-Севериненко та Валерії Шемшученко – допомагає закладам профосвіти перетворювати автономію на практичний інструмент розвитку: через управлінські рішення, цифровізацію та партнерства.

 

Стаття  «Як аналізувати ринок праці для управлінських рішень у профосвіті» – за посиланням 

 

Також читайте попередні матеріали циклу:

 

Коли автономія стає ресурсом відбудови: як новий закон «Про професійну освіту» може посилити ринок праці 

 

5 кроків розробки проєктів для розвитку закладів профосвіти 

 

Як автономія змінює культуру управління в профосвіті: наглядові ради, система контролю й нові правила гри

 

Профосвіта, що відповідає ринку праці: як адаптувати програми, вибудувати партнерства та стати центром розвитку громади  

 

Дієві поради, як закладам профосвіти стати фінансово незалежним

 

Як закладам профосвіти підготуватися до нового – формульного – підходу фінансування та посилити свою автономію  

 

«ШІ в профосвіті та ментальне здоров’я викладачів: як зберегти баланс» 

 

Проєкт «Профосвіта: Автономія Майбутнього» впроваджує ГО EasyBusiness за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яку реалізує Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ Ukraine) GmbH та Solidarity Fund PL in Ukraine (SFPL). Інформаційний партнер – Вчися.Медіа